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湖北教育(教育教学)

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:湖北教育(教育教学)省级
  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
  • 国内刊号:CN 42-1033/G4
  • 国际刊号:ISSN 1003-4390
  • 出刊周期:月刊
  • 级别:省级|维普收录, 万方收录, 知网收录
 《湖北教育》(教育教学版)(月刊)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方针,全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果,指导教育教学实践,为提高教师业务水平和教学质量作出自己的贡献。杂志的主要读者对象为中小学各科教师、各科教研员、中小学教研组、教育行政部门、教研部门、教育科研机构、校长以及关心、关注教育研究和改革的家长、厂家、社会人士等。[查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI
 提示:《湖北教育·教育教学》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于10%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。

《湖北教育·教育教学》长期征稿,欢迎投稿

德育纵横栏目

以专题形式呈现,每期围绕一个主题,从理论层面、学校实践层面、班级管理层面展开论述。欢迎提供针对德育现状的好的选题,优先约稿!

聚焦学校德育特色和班队活动特色,班级德育故事、探讨教育心理类文章,文章字数在2000字或3600字为宜。要求案例典型,观点新颖,文字生动。

且行且思栏目

对课堂教学、教育教学中各类现象进行评论、引申、挖掘,要求角度新颖,语言精练。文章字数在2000字或3600字为宜。要求思考前沿,观点新颖独到,深入浅出,能给教育工作者启迪。

教师成长故事栏目

教育工作者在课堂教学过程中,遇到的一些能触动自己心灵、引发自己或者他人对教育教学问题的反思的案例或者故事,使自己或他人在教学上得到成长。

形式是以教育叙事为主,事例要求结合课堂教学,思考新颖,构思精巧,表达描述生动、丰富,能针对课堂原生态生发思考。

请不要写“对学生有耐心、爱心之类”的故事,尽量少写师生对话。不要再写精彩源于预设之类本刊已刊发过的主题。

文章字数在2000字或3600字为宜。

心灵驿站栏目

文学性质的,可与教育教学无关的小文。记叙性或抒情性散文、有意境的诗歌皆可。如果文章能表现教育思考火花更好。语言清新或质朴,自成风格,抒情自然真挚,文章字数以不超过2000字为宜。

异域视点栏目(不常设)

国外教育考察见闻、故事,叙事风格,有独到观点,能开阔眼界,给人启发。

文章字数在2000字或3600字为宜。

教师艺苑栏目

“挖掘手上的宝藏,享受艺术的人生”为主题的传统艺术作品展示活动,现面向省内外教育工作者征集稿件。

主要征收稿件:书法、摄影、绘画、十字绣、陶艺等。作品必须是原创。

要求:寄一件原件给本刊编辑部;其余作品均拍摄成相片,照片清晰,像素大;要求附个人介绍和个人照片。

说明:

以上征稿长期有效。

投稿时,请在邮件标题上写清楚稿件所投栏目,方便您的稿件被更好地选用。
 
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