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《湖北教育·教育教学》长期征稿，欢迎投稿
德育纵横栏目
以专题形式呈现，每期围绕一个主题，从理论层面、学校实践层面、班级管理层面展开论述。欢迎提供针对德育现状的好的选题，优先约稿！
聚焦学校德育特色和班队活动特色，班级德育故事、探讨教育心理类文章，文章字数在2000字或3600字为宜。要求案例典型，观点新颖，文字生动。
且行且思栏目
对课堂教学、教育教学中各类现象进行评论、引申、挖掘，要求角度新颖，语言精练。文章字数在2000字或3600字为宜。要求思考前沿，观点新颖独到，深入浅出，能给教育工作者启迪。
教师成长故事栏目
教育工作者在课堂教学过程中，遇到的一些能触动自己心灵、引发自己或者他人对教育教学问题的反思的案例或者故事，使自己或他人在教学上得到成长。
形式是以教育叙事为主，事例要求结合课堂教学，思考新颖，构思精巧，表达描述生动、丰富，能针对课堂原生态生发思考。
请不要写“对学生有耐心、爱心之类”的故事，尽量少写师生对话。不要再写精彩源于预设之类本刊已刊发过的主题。
文章字数在2000字或3600字为宜。
心灵驿站栏目
文学性质的，可与教育教学无关的小文。记叙性或抒情性散文、有意境的诗歌皆可。如果文章能表现教育思考火花更好。语言清新或质朴，自成风格，抒情自然真挚，文章字数以不超过2000字为宜。
异域视点栏目（不常设）
国外教育考察见闻、故事，叙事风格，有独到观点，能开阔眼界，给人启发。
文章字数在2000字或3600字为宜。
教师艺苑栏目
“挖掘手上的宝藏，享受艺术的人生”为主题的传统艺术作品展示活动，现面向省内外教育工作者征集稿件。
主要征收稿件：书法、摄影、绘画、十字绣、陶艺等。作品必须是原创。
要求：寄一件原件给本刊编辑部；其余作品均拍摄成相片，照片清晰，像素大；要求附个人介绍和个人照片。
说明：
以上征稿长期有效。
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